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Monitoreo y evaluación de políticas, programas y prospectos sociales

By: Di Virgilio, Maria Mercedes.
Contributor(s): SOLANO, Romina.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Buenos Aires : CIPPEC, 2012Description: 125 p.ISBN: 9789871479351.Subject(s): Política Social | Políticas Públicas | Avaliação de Programas | Avaliação de Projetos | Monitoramento
Contents:
Capítulo 1. Introducción 1.1. Políticas, Programas y Proyectos (las 3 P) 1.2. El ciclo de vida de las políticas, programas y proyectos 1.3. Breve reseña sobre el proceso de descentralización 1.4. Nuevo paradigma en políticas sociales destinadas a infancia y adolescencia Capítulo 2. Aspectos conceptuales básicos del monitoreo y la evaluación de políticas, programas y proyectos sociales 2.1. ¿Qué son la evaluación y el monitoreo de políticas, programas y proyectos sociales? 2.2. El monitoreo: un instrumento para la toma de decisiones 2.3. Hacia un sistema integrado de monitoreo y evaluación 2.4. ¿Qué ventajas genera aplicar herramientas de monitoreo y evaluación desde el nivel municipal? 2.5. ¿Quién monitorea? ¿Quién evalúa? 2.6. Vinculando el monitoreo y la evaluación con el ciclo de vida de las políticas, los programas y los proyectos Capítulo 3. Métodos, técnicas y herramientas para monitoreo y evaluación 3.1 Insumos necesarios para llevar adelante el proceso de monitoreo y evaluación: la construcción de una línea de base 3.2. El proceso de monitoreo y evaluación. Componentes 3.2.1. Componente 1: descripción de la política, programa o proyecto 3.2.2. Componente 2: identificación de los actores involucrados 3.2.3. Componente 3: identificación, definición y descripción del problema 3.2.4. Componente 4: objetivos y preguntas en el marco de la investigación evaluativa 3.2.5. Componente 5: la construcción de la evidencia empírica 3.2.6. Componente 6: procesamiento y análisis de los datos 3.2.7. Componente 7: socialización de los resultados 3.3 Tipos de monitoreo y evaluación 3.3.1 Evaluación para la puesta en marcha de políticas, programas y proyectos 3.3.2 Monitoreo y evaluación durante el proceso de implementación de las políticas, programas y proyectos 3.3.3 Evaluación ex post de políticas, programas y proyectos sociales 3.3.4 El monitoreo y la evaluación como proceso de aprendizaje 3.4 Herramientas para el monitoreo y la evaluación 3.4.1 Instrumentos y técnicas para construir evidencia empírica Ficha 1. Encuestas Ficha 2. Entrevistas individuales Ficha 3. Grupos focales Ficha 4. Datos secundários Ficha 5. Observación participante Ficha 6. Lista de control con preguntas Ficha 7. Análisis de las partes interesadas Ficha 8. Técnica Delphi/panel de expertos/as Ficha 9. Cálculo de los costos reales del programa Ficha 10. Cálculo de la relación Costo–Impacto (vía ACE). 3.4.2. ¿Cómo utilizar la información? Instrumentos para la difusión y comunicación de los resultados Ficha 11. Informe escrito Ficha 12. Hojas de información Ficha 13. Diapositivas Ficha 14. Gacetilla de prensa Ficha 15. Presentación oral
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Livro Geral Biblioteca Graciliano Ramos
Livro Geral 5V816m (Browse shelf) 1 Available 10016228

Capítulo 1. Introducción 1.1. Políticas, Programas y Proyectos (las 3 P) 1.2. El ciclo de vida de las políticas, programas y proyectos 1.3. Breve reseña sobre el proceso de descentralización 1.4. Nuevo paradigma en políticas sociales destinadas a infancia y adolescencia Capítulo 2. Aspectos conceptuales básicos del monitoreo y la evaluación de políticas, programas y proyectos sociales 2.1. ¿Qué son la evaluación y el monitoreo de políticas, programas y proyectos sociales? 2.2. El monitoreo: un instrumento para la toma de decisiones 2.3. Hacia un sistema integrado de monitoreo y evaluación 2.4. ¿Qué ventajas genera aplicar herramientas de monitoreo y evaluación desde el nivel municipal? 2.5. ¿Quién monitorea? ¿Quién evalúa? 2.6. Vinculando el monitoreo y la evaluación con el ciclo de vida de las políticas, los programas y los proyectos Capítulo 3. Métodos, técnicas y herramientas para monitoreo y evaluación 3.1 Insumos necesarios para llevar adelante el proceso de monitoreo y evaluación: la construcción de una línea de base 3.2. El proceso de monitoreo y evaluación. Componentes 3.2.1. Componente 1: descripción de la política, programa o proyecto 3.2.2. Componente 2: identificación de los actores involucrados 3.2.3. Componente 3: identificación, definición y descripción del problema 3.2.4. Componente 4: objetivos y preguntas en el marco de la investigación evaluativa 3.2.5. Componente 5: la construcción de la evidencia empírica 3.2.6. Componente 6: procesamiento y análisis de los datos 3.2.7. Componente 7: socialización de los resultados 3.3 Tipos de monitoreo y evaluación 3.3.1 Evaluación para la puesta en marcha de políticas, programas y proyectos 3.3.2 Monitoreo y evaluación durante el proceso de implementación de las políticas, programas y proyectos 3.3.3 Evaluación ex post de políticas, programas y proyectos sociales 3.3.4 El monitoreo y la evaluación como proceso de aprendizaje 3.4 Herramientas para el monitoreo y la evaluación 3.4.1 Instrumentos y técnicas para construir evidencia empírica Ficha 1. Encuestas Ficha 2. Entrevistas individuales Ficha 3. Grupos focales Ficha 4. Datos secundários Ficha 5. Observación participante Ficha 6. Lista de control con preguntas Ficha 7. Análisis de las partes interesadas Ficha 8. Técnica Delphi/panel de expertos/as Ficha 9. Cálculo de los costos reales del programa Ficha 10. Cálculo de la relación Costo–Impacto (vía ACE). 3.4.2. ¿Cómo utilizar la información? Instrumentos para la difusión y comunicación de los resultados Ficha 11. Informe escrito Ficha 12. Hojas de información Ficha 13. Diapositivas Ficha 14. Gacetilla de prensa Ficha 15. Presentación oral

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